|
|
|
| |
| 池州职业技术学院获安徽省教学成果特等奖 | | 来源：系办 点击数：3967次 更新时间：2022/4/28 8:32:29 | 近日，安徽省教育厅公布了2021年安徽省教学成果奖名单。池州职业技术学院《高职园林类专业“岗课训赛”一体化人才培养体系》荣获省教学成果特等奖，这是继2017年学院农林专业荣获省级特等奖后的又一特等奖。此次学院还有其他三项教学成果奖获奖，《高职农林类专业“一课一地、能劳耦合”劳动教育教学模式探索与实践》荣获省级教学成果二等奖，《新工科背景下“深化产教融合、校企协同育人”人才培养路径创新与实践》荣获省级教学成果二等奖，《地方优秀传统文化在高校传承模式的创新与实践教学》荣获省级教学成果三等奖。
省级特等奖：《高职园林类专业“岗课训赛”一体化人才培养体系》
依托教育部创新行动发展计划项目、省级高水平专业群、省级高水平专业、中央财政支持建设专业等多个重大和重点项目，开展了高职园林类岗课互融、岗训互通、岗赛互联的改革创新，进行了以岗促学、以赛促教实践，形成了高职园林类专业“岗课训赛”一体化人才培养体系。
通过“岗课训赛”一体化人才培养体系：以岗位为根本，以教学为主体，构建了“一基三岗”的职业教育教学体系；以岗位为导向，以学生为中心，构建了职业教育分层教学体系，组建创新实战班和岗位课程班；以岗位为核心，以大赛为抓手，构建了“3+N”赛事体系，创新了职业大赛指导模式，组建了高水平教练团队；以岗位为驱动，以基地为平台，新建了赛训中心，拓展了校外基地。形成良好协同效应，使学生培养质量显著提升，促进了学生全面发展。成果创新了“一基三岗”的园林专业教学新体系，创新了园林专业人才培养新路径，创新了园林专业岗位课程教学新方法，创新了技能大赛指导新方式。
基于职业教育的特点，结合园林类专业高素质技能型能人才培养的需要，系统性的解决了教学中的“岗-课”两张皮，“课-训”两张皮，“训-赛”两张皮等问题。
省级二等奖：《高职农林类专业“一课一地、能劳耦合”劳动教育教学模式探索与实践》
立足于职业教育与生产劳动相结合，依托农林类专业教学改革，先行先试“一课一地、能劳耦合”劳动教育教学模式，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
结合农林类专业特色，优化了劳动教育课程体系，通过“一课”融入劳动育人思政元素，打造劳动课程特色，推进劳动教育课程改革，树立学生劳动意识；通过“一地”融入技能培养，搭建劳动教育实践平台， 以责任地生产及社会服务为抓手，培养学生职业技能。
以劳动教育基地建设和师资队伍建设为基础，采取“分地到班、任务到人、自主经营”的教学模式，同时通过打造校村共建特色劳动教育基地，助力乡村振兴，有效提高学生社会服务意识和责任意识。同时建立了符合学生特点的劳动教育课程评价机制，通过全面、多元的劳动评价制度，尊重学生个性化特征，培养学生全面发展。
| | 【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】 | | 上一篇：热烈祝贺我系荣获省教学成果特等奖 下一篇：建筑与园林系召开2022届毕业生就业工作调度会 |
|
|
|
